Logistique : un lexique à construire dans un répertoire

Au fur et à mesure de l’avancement des cours, il m’a semblé utile de préparer un lexique qui devrait servir ces 3 années à venir. Comment s’y prendre ?

1- Télécharger le répertoire alphabétique sous OneNote que l’on peut trouver sur cette page

2- Puis taper au fur et à mesure les définitions à connaître, y mettre des photos, schémas, images … et pourquoi pas des cartes mentales (qu’on pourra retrouver dans le cours en plus grand)

3- Nous avons imprimé les pages et les avons rangées dans un porte-vues directement dans l’ordre alphabétique . Bien sûr, certaines pages seront à réimprimer quand des mots sont ajoutés …

Voici en images quelques pages :

Espagnol : Quelques révisions de base

En ce début d’année, beaucoup de bases sont reprises. J’ai donc ressorti les cartes mentales faites en 5ème (seule année où Léo avait fait de l’espagnol au collège) et fait quelques ajouts.

Je les remets , un peu en vrac dans cet article :

  1. Les nombres (cartes 1 , 2 et 3)

2. Les jours de la semaine , les mois

3. Les pronoms personnels de conjugaison et le verbe llamarse au présent

4. Le temps qu’il fait ( carte modifiée le 27/10 : erreur dans le verbe nevar à diphtongue!)

5. L’alphabet (voir article L’alphabet en espagnol ou « trier » les lettres pour mieux les mémoriser )

6. Les questions ( 1 carte avec rappel du QQOQCP dans les 3 langues)

Finalement ça fait beaucoup de choses à revoir …. on regardera cela en plusieurs fois ….

Zoom sur les histogrammes

J’ai vu que ce n’était pas simple de construire des histogrammes à classes inégales . Nous allons reprendre le cours et bien réexpliquer la construction de ce graphique .

J’ai préparé une fiche d’aide qui permette de réfléchir sur les classes , les écarts (ou amplitudes) avant de se lancer dans la construction de l’histogramme .

à tester ….

à télécharger

La logistique : 2- L’entrepôt

3 cartes mentales pour aider à la mémorisation :

carte 1 : Quelques notions de base sur l’entrepôt

carte 2 : Zoom sur les différentes aires de l’entrepôt

carte 3 : Zoom sur les engins de manutention

Une frise : l’expansion du monde connu (XV au XVIIIè siècle)

Pour se repérer dans le temps, on a repris nos anciennes frises pour créer celle correspondant au 1er chapitre de la fin du XVème siècle au XVIIIème . C’est un premier essai … à suivre donc…

en image :

à télécharger sous Word :

Des rappels : Statistiques et graphiques

Un retour sur les statistiques côté « graphique ».

Nous avons jeté un coup d’oeil pour les graphiques dans des articles déjà publiés (comme construire un graphique en SVT et fiche sur le diagramme circulaire :

Puis, quelques rappels de cours sur une carte mentale des graphiques les plus courants avec , pour rappel principal , ce qu’il ne faut pas oublier :

  • bien lire et comprendre le tableau des données avant de passer à sa représentation graphique
  • repérer les axes : ce que chacun va indiquer / faire les flèches, / écrire ce que l’axe indique (son nom) et les unités (celui des ordonnées correspond aux effectifs)
  • se servir des axes pour écrire le titre du graphique (de type : nombre de …. en fonction de …./ ou évolution de ….. en fonction de ….)

en image une autre fiche : tableau de données , diagramme en bâtons, en barres et à secteurs : pour revoir les notions, discuter du tableau de données, des axes , des titres possibles …. :

à suivre ….

La logistique : 1- une première approche

En 2 cartes mentales bien sûr

mais aussi en image pour faire « un zoom » sur une notion : les flux

à suivre …..

Les arrondis en carte

Un essai de révision sur les arrondis

Celui qui nous posait le plus de problème c’était l’arrondi à la dizaine ….

La 1ère chose néanmoins reste de bien lire la consigne : » quel arrondi te demande-t-on ?  » On peut ajouter un repère (un point en couleur en-dessous, surligner ….)

Une idée donnée par un prof : une image mentale de la voie ferrée le train va passer dans un sens ou dans l’autre selon le dernier chiffre du nombre décimal que l’on doit arrondir , à tester … (Merci Elyse !)

Une nouvelle rubrique : DES OUTILS pour la 2nde PRO

Nous venons de créer une nouvelle rubrique (visible dans le bandeau sous l’image): DES OUTILS pour la 2nde PRO ( ce sera plus particulièrement la 2nde PRO Logistique en alternance)

Il s’agit d’une page avec ses « sous-pages » : Français / Maths / Hist / Matières professionnelles / Anglais / Espagnol / Outils, organisation, méthodes.

J’ai seulement pour l’instant mis à jour ce que nous avions fait en août/septembre et nous étofferons au fur et à mesure ( en espagnol et maths). Bien sûr, la rubrique « DES OUTILS pour le collège » nous sera utile ou du moins pour revenir sur certaines notions ….

à suivre donc ….

Neymar : un article en espagnol et un article en anglais

Nous avons trouvé 2 documents différents sur Neymar en espagnol et en anglais . Dans un premier temps , on a essayé de les lire, les comprendre, on a recherché le vocabulaire …. On pourrait essayer de présenter Neymar (à la 3ème pers du singulier) … répondre à des questions ….

En espagnol,c’est un extrait du journal « Mundo deportivo » où Neymar déclare « Quiero ir al Barça »

à télécharger sous Word Quiero ir al Barça

En anglais , il s’agit d’un extrait du magazine « I love English » n °258 de janvier 2018 (p8 et 9) [ en image scannée ci-dessous)