Nous vous avions déjà présenté notre carnet de vocabulaire ici . Le vocabulaire est toujours quelque chose nécessaire à travailler afin que celui-ci ne soit pas une entrave à la compréhension, quelle que soit la matière. C’est quelque chose à voir au quotidien( si le temps nous le permet !). Voici à nouveau quelques ajouts  :

Famille de mots, préfixes, suffixes

• les préfixes et les suffixes : à partir de la carte des mots de la même famille (la carte faite en CE2 est là (carte n° 5 ,d’après une idée de Lutin Bazar) que j’ai modifiée, nous avons regardé de plus près le radical ,les préfixes et les suffixes pour créer des nouveaux mots ( nouvelle carte ci-dessous).

• Quelques étiquettes plastifiées pour matérialiser , visualiser avec les couleurs, manipuler , créer des mots d’une même famille :

• en regardant le travail de Lala ici (Methodoc, livrets interactifs) et de la classe d’Irys là (docs à télécharger ici ), nous avons fait des « petits accordéons » sur les principaux préfixes et suffixes avec la signification de chacun d’entre eux :

télécharger sous word préfixes et suffixes carnet

Les expressions imagées

• Nous commençons à exploiter un livre très drôle « Mes grands parents sont timbrés » que j’ai offert à Léo ( bien sûr , en tant que mamie !).

• Au fur et à mesure, nous allons ajouter des expressions avec leurs 2 illustrations. Ce sera l’occasion pour Léo d’écrire l’expression « à la main » , je noterai la signification à l’ordinateur.
• en images, la première : tomber dans les pommes

On va essayer de regarder , de compléter ( même à l’oral, sous forme de devinettes et de jeux) notre petit carnet régulièrement …..