le support livre

Nous avons observé que ,pour Léo,  la lecture « verticale » était plus efficace , moins fatigante que la lecture « sur table » , même si, actuellement tout au moins, l’adaptation du support (police, lignes en couleurs alternées, sans surcharge visuelle …) reste prioritaire.

A la maison, le support du livre de cuisine a bien fait l’affaire et Léo l’a souvent demandé. Mais à l’école, cela fait une DYSfférence supplémentaire à gérer …. Néanmoins, nous allons essayer en septembre un support pliant si Léo l’accepte en classe…

SUPPORT-LIVRE

le ruban word du cartable fantastique

Sur le site du cartable fantastique , vous trouverez un ruban word magique avec de nombreux tutoriels.

Il  permet à ceux qui sont en charge des adaptations  de créer des frises chronologiques par exemple, des mandalas centrés ( de la famille des cartes mentales), d’adapter les textes et exercices directement …..

Mais aussi, il est très utile pour Léo quand il tape des textes « en couleur » et en « arial 20 ». Voilà à quoi il ressemble : il a plusieurs onglets dont un  onglet texteOngletTexte

un onglet numération ….. Cet outil est vraiment fantastique même si nous n’avons pas encore vu toutes les possibilités qu’il offre !OngletNumeration

Pour le télécharger, rendez-vous sur le site du cartable fantastique  , puis dans outils pour adapter et laissez vous guider par les tutoriels ( prévoir un peu de  temps tout de même !!!)

tableau de conversion

un tableau très vite fait et aussi très utile :

  • pour convertir des dm en cm ou mm par exemple
  • pour comparer des longueurs quand on les a mises à la même unité

2 parties plastifiées, la partie avec la flèche avec un peu de patafix

img298   img299

Quand l’unité est déterminée, on place la flèche de manière à ce qu’elle montre cette unité puis on écrit les mesures dans le tableau.

img300

présentation des cartes mentales ou heuristiques

Les cartes mentales sont connues sous différentes dénominations : cartes ou schémas heuristiques, mandalas (centrés ou d’apprentissage) .

Avec Léo , nous les appelons « cartes ».

C’est peut-être tout simplement une autre façon d’apprendre qui , en spatialisant les infos, permet d’établir des connexions et de faire des liens, de mémoriser  …

Dans un premier temps, nous avons proposé à Léo des cartes faites « à la main » et petit à petit nous avons utilisé un logiciel. Avec sa mémoire visuelle, Léo semble bien apprécier cette vue d’ensemble sur un même sujet. Grâce aux conseils de Floriane, son ergo, nous avons utilisé la numérotation des branches pour un repérage plus aisé et les couleurs , tout en essayant de ne pas surcharger la feuille.

Nous commençons en cette fin d’année scolaire à lui faire réaliser des cartes soit  directement avec le logiciel

leojaime signe

soit des cartes mandalas à l’aide du ruban word du cartable fantastique comme celle des mots de la famille de carré

voc carre

l’équerre venue du Canada

Equerrelong

Voici une équerre à 2 couleurs, très utile en géométrie. (Merci à l’orthophoniste qui nous a fait découvrir cet outil !)

Faites un tour sur le site  rapporteurcouleur et vous aurez toutes les explications.

La règle anti-dérapante

On a découvert une règle fantastique qui , grâce à ses picôts, ne bouge pas et permet des tracés corrects ! Remarque : durée de vie maximale pour Léo : 4 mois !P1040073 P1040074 P1040075