Archives de l’auteur : mamiesylvia

Des liens

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Voici des liens sur des sites ou blogs que nous visitons souvent. Là aussi pas d’ordre, à vous de vous faire une opinion.

Le petit roi :un travail extraordinaire d’une maman pour aider son fils autiste.Une mine d’exercices facilement utilisables et/ou transposables pour un enfant dyspraxique.Sur presque chaque notion nouvelle abordée qui pose problème, nous jetons un oeil pour voir et comprendre comment elle a contourné la difficulté .

Le cartable fantastique de Manon et les Cahiers fantastiques : deux trésors , ressources à utiliser sans modération, c’est par là que nous avons commencé , des sites pour aider parents et enseignants à adapter les exercices au quotidien, du CE1 au CM2. Pour les cahiers fantastiques, une inscription est demandée et faite en 2 clics!

Site d’une enseignante Stylo rouge et crayon gris , très sensibilisée à la dysfférence, très bien fait avec de superbes cartes mentales , à visiter régulièrement, pour le plaisir des yeux aussi !

Le temps

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Le temps qui passe …. J’ai pas l’temps….ça met trop de temps….On court toujours après le temps….Tant pis , il est temps de réagir !!

Après la lecture d’un excellent ouvrage  « L’enfant et le temps »,, nous avons essayé de clarifier nos idées sur les problèmes que Léo rencontre dans ce domaine.La notion de temps est très souvent cachée dans les exercices scolaires et il se retrouve « piégé » .Voilà un premier essai de carte pour aider à rechercher des solutions afin que Léo, s’il ne peut se rendre maître du temps, puisse un peu l’apprivoiser.

le temps2

Un petit tour sur l’emploi du temps …..

Comprendre la dyspraxie , les dyspraxies

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C’est un travail de longue haleine …. et qui n’est jamais terminé sans doute ….

Voici 3 diaporamas concernant des conférences du Docteur Michèle Mazeau .Elles ont eu lieu le 26/11/2012. Michèle Mazeau a écrit plusieurs ouvrages (voir page « Ressources livres » ) et est pour nous LA référence !

  • La première  s’adresse aux rééducateurs
  • La deuxième aux équipes pédagogiques
  • La 3ème aux parents
  • Toutes sont à voir et à revoir, tout en gardant à l’esprit que chaque enfant dyspraxique est différent d’où le terme « les dyspraxies ».

Les diaporamas sont là sur le site de Dyspraxie France Dys (13)

le ruban word du cartable fantastique

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Sur le site du cartable fantastique , vous trouverez un ruban word magique avec de nombreux tutoriels.

Il  permet à ceux qui sont en charge des adaptations  de créer des frises chronologiques par exemple, des mandalas centrés ( de la famille des cartes mentales), d’adapter les textes et exercices directement …..

Mais aussi, il est très utile pour Léo quand il tape des textes « en couleur » et en « arial 20 ». Voilà à quoi il ressemble : il a plusieurs onglets dont un  onglet texteOngletTexte

un onglet numération ….. Cet outil est vraiment fantastique même si nous n’avons pas encore vu toutes les possibilités qu’il offre !OngletNumeration

Pour le télécharger, rendez-vous sur le site du cartable fantastique  , puis dans outils pour adapter et laissez vous guider par les tutoriels ( prévoir un peu de  temps tout de même !!!)

La frise chronologique

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Souvent difficile pour un enfant dyspraxique …

Une aide pourtant : l’utilisation du ruban word du cartable fantastique. Voici un exemple de frise construite avec ce ruban (onglet « frise ») , il y a un très bon tutoriel pour nous aider !

OngletFiseHistorique

frise1

D’autres frises historiques dans « Des outils pour le primaire« , Histoire