English puissance Dys ou comment voler au secours des Dys quand on est prof d’anglais

anglais

Nous vous avions recommandé depuis le début de la création de notre blog, celui d’une prof d’anglais Sorrywhat , un blog plein d’idées, pour aborder l’anglais de manière ludique (vidéos, chants, exercices en lignes ….)

Cette enseignante, consciente des difficultés d’apprentissage d’une langue étrangère pour certains dys (et d’autres élèves non Dys d’ailleurs) vient de se lancer dans un nouveau blog « English puissance Dys » pour apporter de l’aide et des encouragements à tous ces enfants qui, lorsqu’on leur présente les choses sous un autre angle , avec des supports différents sont tout à fait capables de réussir. Dans sa page d’accueil , on peut d’ailleurs lire :

« Tous les ans j’enseigne l’anglais à des élèves dys, qui malheureusement, arrivent parfois dans la classe déjà perdants. Cependant, nombre d’élèves parviennent à des résultats tout à fait honorables sans que je n’intervienne outre mesure ; d’autres ont besoin de plus d’explications, de reformulations, ou simplement de répétition ; chez d’autres encore, le regard doit être redirigé au bon endroit ; certains ont besoin d’aménagements ; tous ont besoin d’encouragements. »

ou encore :

« Apprendre l’anglais en étant dyslexique n’est pas une fatalité. YES YOU CAN! »

Quant aux dyspraxiques, ils peuvent eux aussi rencontrer certaines difficultés donc inspirons-nous de toutes ces idées qui ne peuvent qu’apporter une aide (pour tous d’ailleurs!) !

Alors , faites comme nous et rendez-vous sur le blog English puissance Dys sans oublier son excellent blog de départ en complément .

Encore BRAVO à Miss T. de se lancer sur cette route ! et à très bientôt pour suivre cette aventure …..

12 réflexions au sujet de « English puissance Dys ou comment voler au secours des Dys quand on est prof d’anglais »

  1. coucou

    Merci pour cet article et ces liens. Je file vite regarder, mais j’y reviendrai plus en détail ce soir ou ce week-end.
    bonne fin de journée
    à bientôt

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  2. Merci Sylvia pour cet article très sympathique! Je précise néanmoins qu’il faudra être patient, car je cours après le temps: les projets expérimentaux, les réunions multiples et les échéances en cette période de réformes, les formations, les réunions parents-profs, et n’ai pas forcément le temps nécessaire pour tout mettre à jour rapidement. J’espère cependant aider même ponctuellement, mais ce sera sur la longueur!
    Bon week-end!

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    • pas de problème, il y a toujours votre premier blog aussi pour revoir beaucoup de notions et s’entraîner et je continue à me dire que vos élèves ont beaucoup de chance ! à très bientôt !

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