En allant chez l’orthophoniste cette semaine, les chiffres romains ont été abordés d’une autre manière ….. à partir de leur histoire …. ou comment contourner ( et même anticiper !) une difficulté avec ces signes.
J’ai assisté à la séance (à la demande de l’orthophoniste) et c’était génial ! Car lorsqu’on aborde le problème de cette façon ….. et bien il n’y a plus de problème ……Les notions s’installent différemment et Léo va rechercher dans sa tête ( et aussi avec ses doigts sur lesquels avaient été tracés les signes …. , en refaisant des gestes …) mais finalement sans appliquer une règle écrite puisqu’elle a été vécue et ressentie …
Ainsi écrire VI, VII ,VIII ou XXI … n’étant pas un problème dès le départ pour Léo ( dans sa logique et son observation , inutile d’en tirer une règle) , l’explication du IV et du IX ( on enlève un doigt du V ou du X ) ont été les seules nécessaires. Léo a éprouvé le besoin d’écrire plusieurs fois ces nombres IV et IX ( sans qu’aucune demande ne lui soit faite).Nous nous sommes arrêtés à ces premiers signes des chiffres romains (les plus importants à connaître à mon sens )
Finalement j’ai mis par écrit cette petite histoire ( encore un grand merci à l’orthophoniste et à ses idées géniales !!!!) , telle qu’elle avait été présentée et réalisé un livret qui fera partie du lapbook de l’historien (à venir) .Le voici en images :
et sous word ( modifiable et à télécharger histoire chiffre romain, histoire chiffre romain2)
Fantadys 
Tout simplement génial!!! Merci beaucoup.
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Merci Evelyne , peut être cela te servira -t-il pour tes élèves !
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Super. Je viens de le faire avec mes CE2 mais je garde ce doc pour une autre année. Grâce à mes recherches pour ma fille dyslexique en CM1 je trouve pleins de choses très intéressantes comme ton doc et j’en fais profiter tous mes élèves dys ou pas! Merci, par contre je n’ai pas l’image des doigts dans toc sous word, est-ce normal?
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Merci Karine et contente que tu puisses utiliser des ressources du blog … et surtout pour tous, ça c’est mon « rêve » car je suis persuadée qu’on en aiderait bien d’autres du même coup en réfléchissant à leur fonctionnement !Pour l’image des doigts effectivement j’ai fait du « collage » mais , si je trouve un peu de temps, je vais essayer de réparer cela ….
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Ping : Anaerevue | Pearltrees
J’ai mis les images dans le document (doc) mais je ne sais pas vous le faire partager
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En fait, je viens de vérifier, les images sont bien dans mon document, mais je n’arrive pas à les placer au bon endroit avec format d’image la fonction emplacement par rapport au texte est désactivée…….si quzlqu’un peut corriger ça vous trouverez le document ici: https://www.dropbox.com/s/zr6ef0ggxjp3ezm/histoire-chiffre-romain%20avec%20les%20doigts%20et%20mains.doc?dl=0
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Désolée ,je ne sais pas faire non plus !
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le 2ème document que j’ai téléchargé est vide
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