les adverbes : comment les apprivoiser ?

Nous commençons , toujours à partir de la mémorisation de mots en orthographe, à regarder de plus près , ces mots invariables que sont les adverbes ( par la suite nous nous occuperons des prépositions d’ailleurs). La notion d’adverbe va ainsi petit à petit s’installer …

  1. Dans un premier temps :
  • 1ère remarque : ce sont des mots invariables donc on leur met un petit nuage barré à la fin puisqu’ils ne peuvent pas changer !

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  • 2ème remarque : à quelle question peuvent ils répondre ? On essaie de mettre le mot dans une phrase. Quel renseignement nous donne-t-il ?
  • au verso de la petite fiche on coche la case : quand ? ou où ? ou comment ?

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  • on donne leur nature : ce sont des adverbes (revoir le village des natures des mots : ils se trouvent dans la rue des mots invariables , à côté des prépositions )
  • on pourra classer ainsi les étiquettes adverbes apprises en fonction du renseignement qu’elles donnent , dans différentes pièces (boîtes) de la maison des adverbes

2.  Dans un 2ème temps, ( dans les semaines à venir ….) on passera à d’autres observations sur ces adverbes :

  • leur rôle dans une phrase
  • leur place
  • leur formation, une terminaison qui revient souvent ……

3.  On finira sûrement par une carte mentale qui pourra s’enrichir l’année suivante

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