Le problème d’ « espace et de temps » est encore présent, on espère que dans un futur proche , il sera passé !
Les cartes réalisées évoluent au rythme des apprentissages faits en classe. On les complète, on les modifie , on voit comment Léo se les approprie …, on les plastifie et on les réutilisera sûrement l’an prochain !
Les cartes de conjugaison faites cette année sont toutes du même genre ….
1- Le futur : carte faite à la main à partir d’idées trouvées sur le net.
Janvier 2019 : Le futur : quelques pièges
2- Le présent
Quelques verbes « spéciaux » à connaître (on a fait d’autres cartes aussi pour les verbes voir, prendre, pouvoir …)
2-bis L’emploi du présent de l’indicatif
2-ter Les valeurs du présent en 5ème
3- L’imparfait
La carte est incomplète … à compléter l’an prochain …
Remarque : la petite accolade entre « Je » et « Tu » est là pour indiquer que ce sont 2 copieurs !
et son complément ( voir ici la fiche verso )
4- Présent, passé ou futur ?
Et si on commençait par le commencement ?
5- Le verbe
Une autre façon de le revoir … voir ici
6- Les verbes et leurs groupes
7. Des verbes à surveiller
8. Temps simple ou temps composé
8 bis : la carte de Léo sur le même sujet (voir ici la démarche)
9- Le verbe dans tous ses états
10. Le passé simple
Pour plus d’aide et d’astuces pour aborder ce temps, rendez-vous ici
11 . L’impératif
voir article sur l’impératif et un article en grammaire sur la phrase injonctive , une carte mentale sur la phrase injonctive ici ( carte n°13 )
12. Le passé composé
Fantadys 
Ping : Revue de presse du 11 mai 2014 - M.M Blog – Materner avec un grand Aime
Génial…un petit air de Gestion mentale plane sur le site… Bravo ! Puis-je les mettre, en mettant la source, sur notre site à destination des parents d’enfants dys?
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Merci ! oui vous le pouvez si cela peut servir à d’autres enfants …. c’est le but !
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merci, je mettrai le lien de votre adresse ainsi que les cartes! Si vous voulez, vous pouvez prendre le mandala des tables et d’autres docs réalisés et qui se trouvent dans le fichier ‘ doc et liens’ de notre site!
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Merci , nous irons y faire un tour !
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Juste une petite correction sur les documents que vous avez mis sur votre site , notre blog c’est FANTADYS ( et non APEDYS) . Beaucoup d’articles ultra intéressants sur votre site . Pouvons-nous mettre un lien sur votre site dans notre blog ? Merci pour votre réponse
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bien sûr! je demande à mon baby » sitteur » ( il est jeune et HP… ) de mettre votre site dans les liens aussi, dès qu’il a terminé ses examens! Merci aussi pour la correction, je ne sais pas ce qui m’est passé comme nuage dans la tête!
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Merci, je m’en occupe dans la journée !
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Bravo et merci pour le partage. J’ai commencé à travailler avec les mind maps dans ma classe de CM1 cette année, je développe encore plus l’année prochaine. Quel outil fabuleux!
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100% de votre avis ….et fabuleux pour tous ! On n’a pas fini encore d’explorer tous les avantages de cet outil . Personnellement je vais essayer de voir ça sur l’expression écrite pour le CM1 …si vous tentez cela aussi merci de nous dire ce qui fonctionne car cela peut faire avancer la réflexion « collective » … à bientôt je l’espère !
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pour nous, un peu tard dans l’année scolaire;
Manifestement ,cela sera utile
bravo et merci
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Merci et n’hésitez pas de venir piocher ce dont vous avez besoin … et les vacances pour mettre tranquillement en place les cartes mentales avec un enfant acteur et plus détendu ça marche aussi !
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Super pour aider mon fils je le retrouve avec le sourire merci vraiment
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C’est super, alors foncez et vous irez sans doute de surprise en surprise !
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