1- Mémoriser le nom des fruits
2- Se présenter
Une petite modification avec les formules Good morning , afternoon …. et quelques images pour bien les mémoriser
3- Numbers
plus de détails ici
4- Halloween
5- Animals
quelques détails sur l’article
6. How are you ?
7. Happy easter !
8. Christmas time
9. Days of the week
10. School things
11. Class commands : quelques consignes en anglais
12. Vocabulaire : une présentation de la page de garde du cahier
13. Des verbes d’action, Can you …. ?
16- Les goûts : phrases affirmative et négative
17- Money, money ….
18-Les 5 W qui posent question
19- Les adverbes de fréquence
20- Le preterit des verbes réguliers en carte
21- le verbe « be » en 3 cartes : conjugaison et utilisations (un point en fin de 6ème)
22- le comparatif de supériorité et d’égalité
23- Les prépositions
- lieu
- in / on : lieu ou temps
- traduction de à , au, aux, en
24- Describe people en 4 étapes
25- Le present progressif BE+-ing
26- Food and meals
27- L’impératif
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Juste merci à vous pour tout ce que vous avez fait. L’apprentissage de l’anglais à l’école pour les enfants Dys est compliqué car peu adapté. Mon fils commence à mélanger plusieurs notions et avec vos fiches je vais essayer de l’aider à y voir plus clair.
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Merci ! pour votre message et bon travail à tous les 2
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Merci infiniment, vous nous avez sauvé
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Super alors bon travail et bonne continuation !
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Bonjour, je tiens à vous remercier pour la possibilité que nous avons de consulter toutes ces cartes mentales… cela aide beaucoup ma fille qui est en 6eme.
Encore une fois un grand merci 🙏🌺
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Ping : Atelier anglais adapté | Pearltrees
Bonjour,
Qu’est-ce que vous utilisez pour réaliser vos cartes mentales ?
Merci
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Bonjour j’utilisais IMINDMAP de Tony Buzan maintenant on ne le trouve plus ils ont fait un nouveau logiciel ….
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