Le problème d’ « espace et de temps » est encore présent, on espère que dans un futur proche , il sera passé !
Les cartes réalisées évoluent au rythme des apprentissages faits en classe. On les complète, on les modifie , on voit comment Léo se les approprie …, on les plastifie et on les réutilisera sûrement l’an prochain !
Les cartes de conjugaison faites cette année sont toutes du même genre ….
1- Le futur : carte faite à la main à partir d’idées trouvées sur le net.
Janvier 2019 : Le futur : quelques pièges
2- Le présent
Quelques verbes « spéciaux » à connaître (on a fait d’autres cartes aussi pour les verbes voir, prendre, pouvoir …)
2-bis L’emploi du présent de l’indicatif
2-ter Les valeurs du présent en 5ème
3- L’imparfait
La carte est incomplète … à compléter l’an prochain …
Remarque : la petite accolade entre « Je » et « Tu » est là pour indiquer que ce sont 2 copieurs !
et son complément ( voir ici la fiche verso )
4- Présent, passé ou futur ?
Et si on commençait par le commencement ?
5- Le verbe
Une autre façon de le revoir … voir ici
6- Les verbes et leurs groupes
7. Des verbes à surveiller
8. Temps simple ou temps composé
8 bis : la carte de Léo sur le même sujet (voir ici la démarche)
9- Le verbe dans tous ses états
10. Le passé simple
Pour plus d’aide et d’astuces pour aborder ce temps, rendez-vous ici
11 . L’impératif
voir article sur l’impératif et un article en grammaire sur la phrase injonctive , une carte mentale sur la phrase injonctive ici ( carte n°13 )
12. Le passé composé
Bonjour 🙂 Je donne des cours particuliers à des élèves qui parlent une langue étrangère à la maison. Ces mind-maps leur donnent du courage – les couleurs vives, des images … Merci à vous tous!
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Bon travail alors et bon courage à tous !
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Un grand merci!
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Merci pour ce travail ! et pour nos DYS 🙂
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Alors bon travail à votre tour et à bientôt sur le blog!
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très bonnes synthèses
Merci
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Merci
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