Léo fonctionne beaucoup avec un emploi du temps, un planning qu’il prépare chaque jour avant de commencer ses devoirs.
A l’école, depuis le mois de mars, il a un emploi du temps sur son bureau. A partir de l’emploi du temps donné par la maîtresse, nous avons confectionné ce carnet à spirale bricolé à partir d’anciens calendriers . Tout est plastifié et les symboles des fichiers de son ordinateur ont été repris dans les différentes matières.
Les étiquettes tiennent sur la fiche de la journée avec des pastilles velcro adhésives (astuce donnée par la maîtresse). Cet emploi du temps a permis de rassurer Léo, de savoir l’enchaînement des matières dès son arrivée et sera conservé pour l’an prochain.
Je vais juste essayer de le consolider , faire quelques petites modifications comme la place d’un picto indiquant si le travail se fait à l’ordinateur ou à la main, le changement de jour pour l’orthophoniste …
Et voici la nouvelle mouture :
- support refait dans de la cartonette plus solide ce qui le rend plus stable
- recouvert de papier imitation cuir
- avec l’ajout de 2 nouveaux pictos ( travail à la main ou à l’ordi)
Fantadys 
Quand, mon ainé est passé en 6 è, il est dyslexique, dysorthographique, dysgraphique et dyspraxique, l’emploi du temps est plus compliqué, donc on a décidé de colorier chaque matière d’une couleur différente et on a trouvé la même couleur pour les protège cahier.
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Pour ce qui est des matières ici en primaire, nous avons 2 couleurs principales : le vert pour les maths (couleur du fichier de Maths!) et rouge pour le français (idem pour l’orthographe, grammaire …). Il n’y a pas dans la classe de couleur précise pour chaque cahier ou classeur. Nous avons aussi repris les images que Léo a sur son ordi pour repérer les fiches ou leçons des différentes disciplines La couleur est un repère à utiliser sans modération !
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